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大班课，在线教育的终局之战
10月份，网络媒体上一篇起底在线教育公司的文章披露，不为人知的辅导老师工作，年薪仅仅8万，却要背负150万的续费KPI。一石激起千层浪，辅导老师这个职业一下子挤入互联网新兴岗位TOP3，与快递小哥、网...讲课不是卖保险，网课老师不是螺丝钉
商业和资本不应该让教育扭曲，名师效应可以被放大，但辅导老师不应该只是螺丝钉和廉价销售。让老师回归老师，让教育回归内容和服务，是所有教育人心之所向。在此基础上，在线教育才有未来。撑起千亿在线教育市场，10万辅导老师却困于低薪围城
有数据显示，2019年头部在线K12主讲老师中，45%以上的主讲老师薪酬超过100万，而且个比例还在动态提升。而辅导老师与主讲老师同在一个团队，背负一样的续报指标，但收入天差地别。被遗忘的辅导老师：年薪仅8万，背负150万续费KPI
如果在线大班课模式利好在线教育机构和主讲老师的前提，是以“透支”辅导老师为代价，那么，这样的模式终究不能长久。北师大课题组联合作业帮发布“在线学习服务师”调研报告：学科功底被认为是最重要职业素养
2020年，受新冠肺炎疫情的影响，全国大中小学开学推迟，2.65亿在校学生普遍转向线上课程，在线教育尤其是中小学在线教育行业迎来爆发式增长，“辅导老师”的群体数量也大幅增加。
